'Pirotècnia: la construcció matemàtica dels castells de foc'
E l treball 'Pirotècnia: la construcció matemàtica dels castells de foc' de les alumnes Alba Colell Atienza, Ariadna Rodriguez Farré, i Anna Ubach Sendra, de l'IES 'Antoni Torroja', i amb Ramon Pollina Tarrés com a tutor, ha guanyat el segon premi dels V Premis Comarcals als Treballs de Recerca de Batxillerat que organitza el Centre de Recursos Pedagògics del Servei Educatiu de la Segarra . Resum del treball: E l treball de recerca que us presentem se centra en revelar els processos ocults durant l’execució dels castells de foc: uns espectacles aparentment lúdics darrere dels quals s’hi amaga una realitat fisicoquímica complexa i acoblada, allunyada de la intuïció de la majoria dels espectadors, que sovint només gaudeixen d’allò que els permeten percebre els seus sentits. E n una primera fase, diversos contactes amb representants de la Pirotècnia Igual S.A. - empresa col·laboradora en aquest treball -, van, possibilitar, d’una banda, el coneixement de dades primor